Долоо хоногийн сэдэв нь “Миний гэр” Хичээл 22. Туулай, азарган тахиа хоёрт зориулсан байшин (Хуванцараас загвар хийх) Хөтөлбөрийн агуулга. Хуухдийн бүтээгдэхүүнийг хуванцар хавтангийн тусламжтайгаар хүссэн дүр төрхөд хүргэх чадварыг нэгтгэх. Үлгэрийг дүрслэлд тулгуурлан дахин ярьж сур.Үзүүлэх материал. Баатрууд

Долоо хоногийн сэдэв нь “Миний гэр” Хичээл 41. Мөсөн овоохой (Пател өнгийн харандаагаар зурах) Хөтөлбөрийн агуулга. Хүүхдүүдийг хүйтэн аялгуутай үргэлжлүүлэн танилцуулаарай. Хүйтэн өнгө ашиглан объектын онцлог шинж чанарыг илэрхийлж сур. Боломжтой танилцаарай

Долоо хоногийн сэдэв нь “Хоол хүнс” Хичээл 12. Хэн юу иддэг вэ (Өнгөт картон. Объектуудын бэлдсэн дүрсээс хэрэглэх) Хөтөлбөрийн агуулга. Хүүхдэд объектыг зөв дарааллаар байрлуулж, нааж сургах.Үзүүлэх материал. тоглоомон нохой,

Долоо хоногийн сэдэв нь “Миний байшин” Хичээл 22. Туулай, азарган тахиа хоёрт зориулсан байшин (Өнгөт цаас. Сэдвийн бэлтгэсэн хэсгээс хэрэглүүр) Хөтөлбөрийн агуулга. Энэрэн нигүүлсэхүй, нинжин сэтгэлийг төлөвшүүлэх. Хүүхдийг хэд хэдэн хэсгээс бүтнээр нь бүтээхийг заах; хэсэг дээр цавуу түрхээд наа

Долоо хоногийн сэдэв нь “Хоол хүнс” Хичээл 12. Хулганыг бяслагаар эмчлэх (Өнгөт харандаагаар зурах) Зорилго. Хүүхдэд хагас дугуй хэлбэртэй объектуудыг өнгөт харандаагаар зурж, сайтар будахыг заах. Үгийн сангаа баяжуулаарай. тэсвэр тэвчээрийг төлөвшүүлэх ба

Долоо хоногийн сэдэв нь “Миний гэр” Хичээл 22. Байшингийн ойролцоох хашаа (Бийзээр будсан зураг. Гуаш) Зорилго. Хүүхдүүдэд шугамын хослолоос бүрдсэн янз бүрийн объектыг зурахыг үргэлжлүүлэн заа. Номын чимэглэл дээр үндэслэн үлгэрийг дахин ярьж сур. Яриа, сэтгэн бодох чадварыг хөгжүүлэх.Үзүүлэн үзүүлэх

Үйлдвэрийн хүүхдийн хүнсний бүтээгдэхүүн Амьдралын эхний жилийн хүүхдийн үйлдвэрлэлийн хүүхдийн хүнсний бүтээгдэхүүнд юу хамаарах вэ Жимс, хүнсний ногоо, жимс, ногооны нөөшилсөн шүүс, нухаш. Хуурай түргэн шуурхай үр тариа болон

Гуравдугаар зүйл: эвгүй байдалд хүргэдэг хоолыг тодорхойлох Хий үүсгэдэг хоол хүнс нь хүүхдийн гэдэс дүүрэх шалтгаан болдог уу? Туршлагатай хөхүүл ээж бүр хүүхдээ таагүй болгодог хүнсний жагсаалттай байдаг.

Амьгүй биетүүдээс нэлээд ойлгомжтой хөдөлгөөнт дүрсийг бүтээхэд "парейдолиа" хэмээх эффект дээр бүтээгдсэн уран бүтээлчдийн шилдэг бүтээлүүдийг интернетээс үзэх нь улам бүр нэмэгдсээр байна. Жишээлбэл, хүн, амьтдын дүрс, тоймыг зарим нарийн ширийн зүйлсээр чимэглэсэн.

(Нийт 15 зураг)

1. Сан Пауло хотод амьдардаг зураач Виктор Нунес өдөр тутмын эд зүйлс, бүтээгдэхүүнийг энгийн зургуудаар нөхөж, маш бүтээлч зураглалыг бий болгодог.

2. Цаасан дээр буулгасан хүмүүс, амьтдын хөгжилтэй дүр төрх, хөгжилтэй агшин, "үзэгдэл" зэрэг нь зохиолчийн уран сэтгэмж, ассоциаци сэтгэх чадвар ямар баян болохыг нүдээ бүлтийлгэж, гайхшруулдаг.

3. “Би 2013 оны 2-р сард фэйсбүүк хуудсаа үүсгэж, зөвхөн зугаацах зорилгоор эдгээр зургуудыг зурж эхэлсэн” гэж Нунес хэлэв.

4. Уран бүтээлчийн фэйсбүүк хуудас 17 мянга гаруй захиалагчтай бөгөөд түүний хувьд гол зүйл нь шар айрагны хөөс, үсний хавчаар, үрчийсэн алчуур, харандааны хусуур, үсний хавчаараар бүтээсэн дүр, үзэгдлийн сэтгэл санааг үнэмшилтэй хүргэх нь чухал гэдгийг олон удаа хүлээн зөвшөөрсөн. бусад хиймэл арга хэрэгсэл.

6. "Би өдөр бүр ямар нэгэн зүйл хийдэг - энэ бол миний хувьд нэг төрлийн эмчилгээ"

7. "Надад илүүд үздэг материал байхгүй ч кофе, гал тогооны алчуур, шалны даавуу, хоол хүнс гэх мэт энгийн зүйлсийг ашиглахыг хичээдэг."

8. Зураачийн хүүхэлдэйн дүрслэлүүд аль хэдийн интернэт хэрэглэгчдийн дунд алдартай болсон бөгөөд түүний цахим ертөнц дэх шүтэн бишрэгчдийн тоо хурдацтай нэмэгдэж байна.

9. Сахлын иртэй ертөнц Виктор Нунес

10. Виктор Нунесийн бүтээлүүд нь Хавьер Перез арай эрт жинхэнэ мэргэжлийн болсон орчин үеийн урлагийн минималист урсгалын нэг төрлийн үргэлжлэл юм.

11. Пересийн анхны бөгөөд нэгэн зэрэг маш энгийн бөгөөд хөнгөн шог зургууд орчин үеийн үзэгчдийн дунд маш их алдартай.

12. Сүм хийд Хавьер Перезийн нүдээр

13. Мэдээжийн хэрэг, урлагийг нухацтай мэддэг хүмүүсийн нүдээр харахад хэдхэн минутын дотор бүтээгдсэн эдгээр "бүтээл" нь хүүхдийн зурсан зураг шиг илүү хүлээн зөвшөөрөгддөг боловч ямар ч тохиолдолд зохиолчийн авъяас чадварын ийм илрэл нь анхаарал татахуйц байх ёстой.

14. Хөгжилтэй охид...

15. ... мөн Хавьер Перезийн хүүхэлдэйн киноны хөвгүүд

Та хүүхэдтэйгээ хоолны сэдвийг судлахаар шийдсэн үү? Сэдэвчилсэн картууд нь маш сайн үүрэг гүйцэтгэх боловч энэ арга нь хүүхдэд үргэлж хөгжилтэй, сэтгэл хөдөлгөм байж чаддаггүй. Хүнсний сүлжээний зураг нь стандарт үйл ажиллагааны гайхалтай хувилбар юм. McDonald's-ийн хоолыг санаарай, энгийн алаг цаастай бол олон хүний ​​дуртай зайрмагны зургийг боргоцойгоор хуулбарлах нь маш амархан юм шиг санагддаг. Хоол ундны торны урлаг үргэлж хөгжилтэй байдаг.

Эсийн хоолыг хаанаас зурж эхлэх вэ?

Даалгаврууд нь бараг ямар ч насныханд тохирно, энэ хичээлийн үндсэн ойлголтууд нь маш энгийн: орон зайг тодорхойлж, өнгөт давталтаар дүүргэж, шугам зурж, бидний тодорхойлсон зүйлээ загвар болгон хий. Бага насны хүүхдүүд захирагчийг хэрхэн ашиглаж сурах, дөрвөлжин тоолж, хэсэг хэсгүүдийг багтаасан судал, дөрвөлжин гэх мэт энгийн хээ урлах чадвартай болно.

Ахмад настнууд энгийн дөрвөлжин зургаас эхэлж, очир алмааз зурж сурдаг ч удалгүй хязгааргүй олон тооны хээ байдгийг олж мэднэ. Дараа нь тэдгээрийг нүдээр хоол, ундааны загварыг бий болгоход ашиглаж болно. Үүнийг янз бүрийн урт, чиглэлтэй мөрүүдийг давтаж, тэдгээрийн хоорондын зайг өөрчлөх, хуудасны байрлалыг эргүүлэх замаар л хийж болно.

аяга кофе

Эдгээр анхан шатны үйл ажиллагааны зорилго нь хүүхдүүдэд урьдчилан хэвлэсэн загваруудыг дөрвөлжин хуудсан дээр ашиглах явдал юм. Тэд өөрсдийн загваруудаа ашиглан урьдчилан тодорхойлсон энгийн бүтцийг дагаж загвараа бүтээх боломжтой. Хүүхдүүд захирагчийг урлагийн хэрэгсэл, хэмжих хэрэгсэл болгон ашиглах болно.

Тэд өнгө, хэлбэр, давталт бүхий дизайны элементүүдийг ашиглан хоол хүнс, жимс жимсгэнэ, ундааны тор нь зайлшгүй шаардлагатай өнгөт схемийг бий болгоно. Хүүхдүүд геометр, энгийн диаграммыг ашиглан хээ зурах математикийн зарчмуудыг харааны хэв маягтай холбосон харааны сонирхол татахуйц объектуудыг бүтээх чадварыг ашиглана.

Тэд эерэг ба сөрөг орон зайг бий болгож, тэдгээрийн хоорондын ялгааг (хоёрдогч) таних чадвартай болно. Ингэснээр таны хүүхдүүд загвар (анхан шатны) хэрхэн зохион байгуулах талаар амаар тайлбарлах боломжтой болно.

Хүүхдээ зураач ашиглан график цаасыг бал харандаагаар есөн хэсэгт хуваа. Тэр хоёр босоо шугам, хоёр хэвтээ шугам зурж, хүссэн газраа байрлуулах ёстой.

Хүүхдээ нэг нэгээр нь нэг хэсэг сонгож, өөрийн өнгөөр ​​тодруулаарай. Ийм маягаар жимс эсвэл хоол хийх загварыг бий болгох шаардлагатай.

Хүүхэддээ цаасан дээр урьдчилан зурсан загварыг үзүүл. Алгоритм ашиглан диктант зурах.

• 1-р эгнээ: 1 квадрат өнгө, дөрвөлжин алгасах.
• 2-р эгнээ: дөрвөлжин, 1 квадрат өнгө алгасах. Давт.
• Дунд дөрвөлжин: 1-р эгнээ: 2 квадратыг өнгө, 2 квадратыг алгасах.
• 2-р мөр: ижил.
• 3-р эгнээ: 2 квадрат, 2 өнгөт квадратыг алгасах. Давталт.

тарвасны зураг

эсийн бялуу

Зурах материал:

• нэг хүүхдэд зориулсан хуудас;
• хуванцар захирагч;
• маркер эсвэл харандаа. Хэрэв та хоёр хүүхэдтэй бол тэд хоёр харандаагаар нэг багцыг хуваалцаж болно, хоолны энгийн зургууд нь олон янзын өнгө хэрэггүй.

1. Хүүхдүүдээс цаасан дээр эхний зургаан хэсэгт зориулж урьдчилан боловсруулсан жимсний зургийн загваруудыг зурахыг хүс. Үлдсэн гурван хэсгийн хувьд хүүхдүүдээс хоол хүнснийхээ хэв маягийг өөрсдөө хийж үзээд дөрвөлжин, эгнээгээр хэрхэн бүтээснээ дүрслэн үзүүлэхийг хүс. Үүнийг хийхийн тулд хүүхэд тэдний тоог тоолох ёстой. Энэ нь хүүхдэдээ мэдээллийг хэрхэн цэгцлэх, мэдээж тоолох дадлагад сургах сайхан арга юм.
2. Дууссан зургуудыг хар царцсан самбар дээр байрлуул. Хүүхдэдээ график цаас өгөөд, графит харандаа хэрэглэж эхлэхийг зааж өг.
3. Зураг бүр нь цаасан дээрх зураасыг дагаж 2 дөрвөлжин, 2 тэгш өнцөгт, 2 гурвалжин байх ёстой. Тэдгээрийг цаасыг дүүргэх хангалттай том болго.
4. Дүрс бүр нь зэргэлдээх жимсний хэв маягийн дор хаяж нэг ирмэгийг шүргэх ёстой.
5. Дүрс бүр өөр хэлбэртэй давхцах ёстой. Нимгэн тэмдэглэгээ ашиглан хар, цагаан хээгээр дүрсний гаднах сөрөг орон зайг тодорхойл.
6. Сөрөг орон зайн хэсэг бүр өөр өөр хэв маягийг агуулсан байх ёстой.

Зураасыг суурь болгон ашиглан өнгөт хээгээр дүрсүүдийг бөглөнө үү. Зураг бүр дор хаяж 2 өнгө агуулсан загвар агуулсан байх ёстой. Дүрсүүдийн давхцсан хэсгийг 2 давхцсан дүрстэй харьцуулахад хээ эсвэл өнгөөр ​​дүүргэх ёстой. Жишээлбэл, шар өнгийн хээг давхарласан улаан хээ нь улбар шар өнгөтэй болно. Тиймээс хоол, ундаа зурснаар та хүүхдэд ойлгоход чухал ач холбогдолтой хэд хэдэн зүйлийг нэг дор багтаах болно.

Суши ба ороомог

гүзээлзгэнэ

Зайрмаг

Хүнсний эсийн эсийн зураг

Уран сайхны болон гоо зүйн үйл ажиллагаа.

Зурах

"Хөргөгчийг эрүүл хоолоор дүүргэцгээе" (Бэлтгэл ярианы эмчилгээний бүлэг)

Даалгаварууд:

• Хөргөгчинд (цагаан идээ, мах, загас, чихэр, хүнсний ногоо, жимс жимсгэнэ) хадгалдаг эрүүл хүнсний санааг системчил.
• Тэдний шинж чанарыг засах. Ашигтай бүтээгдэхүүнийг бие даан сонгох, зургийн сэдвийг төрөлжүүлэх.
• Хүүхдийн сониуч зан, сонирхлыг төлөвшүүлэх.

Урьдчилсан ажил:Хөргөгчний төхөөрөмж ба зорилго. Эрүүл хүнсний тухай яриа, тэдгээрийг системчлэх. Ю.Тувимын "Хүнсний ногоо" шүлгийг уншиж, тоглож байна.

Материал (заавал биш):маркер, өнгөт харандаа.

Хичээлийн явц:

Залуус аа, би та нарт В.Шипуновагийн "Хоолтой хөргөгч" шүлгийг унших болно. Мөн та анхааралтай сонсож, хөргөгчинд ямар бүтээгдэхүүн, аль тавиур дээр, юунд хадгалагдаж байгааг хэлээрэй.

Хөргөгч чимээгүйхэн дууг дуулж байна

Цагаан хаалгыг даллаж, хүүхдүүдийг дуудаж,

Хүүхдүүд ээ, миний хувьцааг биширээрэй:

Усан үзэм нь хан боргоцойны сүүл рүү сүлжсэн,

Жүрж тоортой хөл бөмбөг тоглодог

Хоёр гадил жимсний хооронд гоол оруулдаг.

Доод тавиур дээр оршин суугчид гунигтай биш байна:

Энд лууван гижигдэж байна

Хүчтэй байцаа тал.

Улаан лууван дээр

Хөл унжсан хиам ...

Мөн дээд тавиур дээр

Бяслагны өнхрөх тос

Мөн цасан цагаан цөцгийд

Ажилчин усанд орж байна.

Хүүхдүүд ээ, болгоомжтой байгаарай: хаалга хаагдаж байна!

Залуус аа, хөргөгч юунд зориулагдсан вэ?

Үүнийг хэрхэн зохион байгуулдаг вэ?

Хөргөгчинд хүнсний бүтээгдэхүүн хаана хадгалагддаг вэ?

Тэд юунд савлагдсан бэ?

• Энэ нь зөв, хөргөгч нь тодорхой хоол хүнс хадгалах, хөргөх, мөн хөлдөөхөд шаардлагатай байдаг. Дотор нь тавиур, шүүгээтэй шүүгээ шиг харагдаж байна.

Сүүн бүтээгдэхүүнийг дээд тавиур дээр хадгалдаг.

Хөлдөөгчинд мах, загас, жимс, зайрмаг.

Шүүгээнд жимс, хүнсний ногоо хадгалагддаг.

Бүх бүтээгдэхүүнийг савласан байх ёстой: лонхонд сүү, аяганд зайрмаг, уутанд хийсэн мах.

Хурууны гимнастик.Ю.Түвим "Хүнсний ногоо" (хөдөлгөөнтэй яриаг зохицуулах)

Одоо юуг, яаж зурахаа бодоорой. Таны хүнсний бүтээгдэхүүн аль тавиур дээр хэвтэж, ажилдаа орох вэ.

Хичээлийн төгсгөлд бид хүүхдүүдийн ажлыг дүгнэдэг. Бид төрөл бүрийн бүтээгдэхүүн, тэдгээрийн нэр, хаана байрлаж байгааг тэмдэглэж байна.

Бид бүх төрлийн гамбургер болон бусад түргэн хоол идэж байсан гэж би бодож байна! Гэхдээ бидний найр дөнгөж эхэлж байгаа тул амттангаа бэлдэж, амттан хийх зай гаргахын тулд бага зэрэг үсэрч үзээрэй. Одоо бид өхөөрдөм нүд, инээмсэглэлээр бялуу, зайрмаг хэрхэн зурахыг танд үзүүлэх болно.

Шүүмж нь нэг дор гурван хичээлийг агуулна

• - Хичээлийн нарийн төвөгтэй байдал - маш хялбар, зүгээр л хялбар!
• - Үе шат: бүх хичээл 8 үе шаттай

Тиймээс, чихэр ба бусад чихэр! Амттаны хувьд бид нэг дор гурван өөр хоол хэрхэн зурах талаар сурах болно. Эхнийх нь бялуу, ягаан цөцгийтэй ийм амттай бялуу юм. Хоёр дахь нь аяга бялуу, гурав дахь нь хүн бүрийн дуртай зайрмаг юм. Янз бүрийн сайхан зүйлсийг зурах цуврал хичээлүүдэд (Сайт дээр 4 хичээл байдаг бөгөөд тус бүр нь гурван зургийн схемийг агуулдаг) таваг бүр нь өөр өөрийн гэсэн сэтгэл татам царайтай байдаг нь анхаарал татаж байна. Өөрөөр хэлбэл, бургер, зефир болон бусад "чи хуруугаа долоодог" объектууд бидэн рүү инээмсэглэдэг. Тиймээс, бялуу, аяга бялуу, зайрмаг гэсэн гурван ангиудыг дарааллаар нь ангилдаг. Яв!

Бялуу зурах:

Кекс зурах:

Сэдвийн материал:

Энгийн жор, хоол хийх нууц

Кракер загасны бялуу: Хоол хийх жор

Хэлбэр, хэмжээнээс хамааран зуурмагийг хуваана

Элсэн чихэр хэр жинтэй вэ?

Халбага, шилээр хэрхэн хэмжих вэ?

Хурдан хоол хийх: татар соустай шаржигнуурт бөөм

Халуун тамхи татдаг сагамхай салат: гурван ер бусын жор

"Нэг, хоёр, гурав хоол хийж байна!