ხატვა 4-5 წლის ბავშვებთან ერთად. კლასების შეჯამება კოლდინა დარია ნიკოლაევნა
კვირის თემაა "საკვები"
გაკვეთილი 10. ტკბილეული (ხატვა ფერადი ფანქრებით)
პროგრამული შინაარსი.განაგრძეთ ბავშვებს მრგვალი და ოვალური საგნების დახატვა. განავითარეთ კრეატიულობა და წარმოსახვა. ისწავლეთ ლექსის შინაარსის გაგება და ანალიზი.
მასალა.ალბომის ფურცლების ნახევარი, ფანქრები და ფერადი ფანქრები (თითოეული ბავშვისთვის).
გაკვეთილის პროგრესი
წაიკითხეთ ბავშვებს ნაწყვეტი ს.მიხალკოვის ლექსიდან „ტკბილი კბილი“:
ბავშვობაში ამაზე დიდი სიხარული არ არსებობს
ამ ტკბილეულის დანახვა
მიუახლოვდით მათ
და ჭამე ყველაფერი, რასაც ხედავ.
ააფეთქე - და ჭამე!
ჰკითხეთ ბავშვებს რა ტკბილეულის ჭამა სურთ. (კანფეტები, ნამცხვრები, ნაყინი და ა.შ.)
მოიწვიე ბავშვები დახატონ ტკბილი, გემრიელი მრგვალი და ოვალური კანფეტები; დაამშვენეთ მათი შეფუთვა ისე, რომ დაუყოვნებლივ მოგინდეთ ამ ტკბილეულის ჭამა.
წიგნიდან მოდელირება და აპლიკაცია 6-7 წლის ბავშვებთან. გაკვეთილის შენიშვნები ავტორი კოლდინა დარია ნიკოლაევნაკვირეულის თემაა „ჩემი ოთახი“ გაკვეთილი 11. ავეჯი (ასანთის ყუთები. მოცულობითი პროდუქტები. გუნდური მუშაობა) პროგრამის შინაარსი. ასწავლოს ბავშვებს ფერადი ქაღალდით ასანთის ყუთების წებოვნება და მათგან ჩაფიქრებული საგნების შედგენა (საწოლი, სკამი, მაგიდა, კომოდი, გარდერობი, დივანი და ა.შ.). FROM
წიგნიდან ნახატი 6-7 წლის ბავშვებთან ერთად. გაკვეთილის შენიშვნები ავტორი კოლდინა დარია ნიკოლაევნაკვირეულის თემაა „ჩემი სახლი“ გაკვეთილი 21. სახლის აშენება (მოდელირება პლასტილინისგან) პროგრამის შინაარსი. ბავშვებში ჩამოყალიბდეს გორებული სვეტებისგან სახლის გამოძერწვის, ერთმანეთზე დაყრის და ერთმანეთთან მყარად დაკავშირების უნარი. სტეკის გამოყენების უნარის გაძლიერება. განავითარეთ
წიგნიდან ნახატი 4-5 წლის ბავშვებთან ერთად. გაკვეთილის შენიშვნები ავტორი კოლდინა დარია ნიკოლაევნაკვირის თემაა „ჩემი სახლი“ სესია 41–42. სამი ღორის სახლი (ნაწილი 1–2) (ხატვა პასტელი ფანქრებით, სანგვინი, ნახშირი, ცვილის ფანქრებით) პროგრამის შინაარსი. განაგრძეთ ზღაპრებისთვის ილუსტრაციების გაკეთების სწავლა. საგნების ფურცელზე დალაგების უნარის გამომუშავება. ასწავლე
წიგნიდან მოდელირება 4-5 წლის ბავშვებთან. გაკვეთილის შენიშვნები ავტორი კოლდინა დარია ნიკოლაევნაკვირეულის თემაა „ტრანსპორტი“ გაკვეთილი 13. ნავი (ხატვა ცვილის ფანქრით და ფუნჯით. აკვარელი) პროგრამის შინაარსი. ასწავლეთ ბავშვებს ორი ნაწილისგან შემდგარი საგნების დახატვა იდეის მიხედვით და მათზე ცვილის ფანქრებით დახატვა. ისწავლეთ ფურცლის შეღებვა აკვარელით
წიგნიდან მოდელირება 3-4 წლის ბავშვებთან. გაკვეთილის შენიშვნები ავტორი კოლდინა დარია ნიკოლაევნაკვირეულის თემაა „ზამთარი“ გაკვეთილი 14. ზამთრის პეიზაჟი (ფუნჯით ფერწერა. გუაში) პროგრამის შინაარსი. დაიწყეთ ბავშვების ლანდშაფტის გაცნობა. ისწავლეთ ზამთრის ხეების დახატვა მთელი ფუნჯით და ფუნჯის წვერით. ისწავლეთ ზამთრის კონტრასტული პეიზაჟის დახატვა თეთრი და შავი გუაშის გამოყენებით.
წიგნიდან ხატვა 5-6 წლის ბავშვებთან ერთად. გაკვეთილის შენიშვნები ავტორი კოლდინა დარია ნიკოლაევნაკვირეულის თემაა „ჩემი სახლი“ გაკვეთილი 21. თოჯინების მობუდული სახლები (ხატვა ფერადი ფანქრებით) პროგრამის შინაარსი. ასწავლოს ბავშვებს პატარა და დიდი საგნების დახატვა, რომელიც შედგება კვადრატისა და სამკუთხედისგან. განაგრძეთ სიუჟეტის შედგენის სწავლა. განავითარეთ რეაგირება
წიგნიდან განაცხადი 3-4 წლის ბავშვებთან. გაკვეთილის შენიშვნები ავტორი კოლდინა დარია ნიკოლაევნაკვირეულის თემაა „საჭმელი“ გაკვეთილი 10. ღვეზელი (ცომის მოდელირება) პროგრამის შინაარსი. განაგრძეთ სწავლა, თუ როგორ უნდა გამოძერწოთ მომრგვალებული საგნები, გააბრტყელოთ ცომი ხელისგულებს შორის, დაამშვენოთ პროდუქტები. ლექსის შინაარსის გაგებისა და ანალიზის უნარის გამომუშავება.დარიგება.
წიგნიდან ნახატი 3-4 წლის ბავშვებთან ერთად. გაკვეთილის შენიშვნები ავტორი კოლდინა დარია ნიკოლაევნაკვირეულის თემაა „საჭმელი“ გაკვეთილი 12. ნამცხვრები (თიხის ან ცომის მოდელირება) პროგრამის შინაარსი. გააგრძელეთ ასწავლეთ ბავშვებს თიხისგან ბურთის გამოძერწვა, გააბრტყელეთ იგი ხელისგულებს შორის და დააჭერით თიხას თითით და დატოვეთ სიღრმისეული ნიშნები. მდგრადობის დამუშავება და
წიგნიდან დედის მთავარი რუსული წიგნი. ორსულობა. მშობიარობა. ადრეული წლები ავტორი ფადეევა ვალერია ვიაჩესლავოვნაკვირეულის თემაა „ჩემი სახლი“ გაკვეთილი 22. სახლი კურდღლისა და მამლისთვის (მოდელირება პლასტილინისგან) პროგრამის შინაარსი. ბავშვების უნარის კონსოლიდაცია პლასტილინის დახმარებით პროდუქტი სასურველ გამოსახულებამდე მიიყვანონ. ისწავლეთ ილუსტრაციებზე დაფუძნებული ზღაპრების თხრობა.სადემონსტრაციო მასალა. გმირები
წიგნიდან შენი ბავშვი დაბადებიდან ორ წლამდე ავტორი სირს მართაკვირეულის თემაა „ჩემი სახლი“ გაკვეთილი 41. ყინულის ქოხი (ხატვა პასტელი ფანქრებით) პროგრამის შინაარსი. განაგრძეთ ბავშვების ცივი ტონების გაცნობა. ისწავლეთ საგნების დამახასიათებელი ნიშნების გადმოცემა ცივი ფერების გამოყენებით. გაეცანით შესაძლებლობებს
ავტორის წიგნიდანკვირეულის თემაა „საჭმელი“ გაკვეთილი 12. ვინ რას ჭამს (ფერადი მუყაო. აპლიკაცია საგნების მომზადებული სილუეტებიდან) პროგრამის შინაარსი. ასწავლოს ბავშვებს საგნების სწორი თანმიმდევრობით დალაგება და დამაგრება.სადემონსტრაციო მასალა. სათამაშო ძაღლი,
ავტორის წიგნიდანკვირეულის თემაა „ჩემი სახლი“ გაკვეთილი 22. სახლი კურდღლისა და მამლისთვის (ფერადი ქაღალდი. განაცხადი საგნის მომზადებული ნაწილებიდან) პროგრამის შინაარსი. განავითარეთ თანაგრძნობა და სიკეთე. ასწავლეთ ბავშვებს რამდენიმე ნაწილისგან მთლიანობის შექმნა; წაისვით წებო ნაწილზე და წებო
ავტორის წიგნიდანკვირეულის თემაა „საჭმელი“ გაკვეთილი 12. თაგვის ყველით მკურნალობა (ფერადი ფანქრებით დახატვა) მიზანი. ასწავლეთ ბავშვებს ფერადი ფანქრებით ნახევარწრიული საგნების დახატვა და მათზე ფრთხილად დახატვა. გაამდიდრე შენი ლექსიკა. მდგრადობის დამუშავება და
ავტორის წიგნიდანკვირეულის თემაა „ჩემი სახლი“ გაკვეთილი 22. ღობე სახლთან (ფუნჯით მხატვრობა. გუაში) მიზანი. განაგრძეთ ბავშვებს ასწავლეთ დახატონ სხვადასხვა საგნები, რომლებიც შედგება ხაზების კომბინაციებისგან. ისწავლეთ ზღაპრების მოყოლა წიგნის ილუსტრაციებზე დაყრდნობით. მეტყველების, აზროვნების განვითარება დემონსტრაცია
ავტორის წიგნიდანსამრეწველო ბავშვთა კვების პროდუქტები რა ეხება სამრეწველო ბავშვთა კვების პროდუქტებს სიცოცხლის პირველი წლის ბავშვებისთვის დაკონსერვებული ხილის, ბოსტნეულის და ხილისა და ბოსტნეულის წვენები და პიურეები. მშრალი მყისიერი მარცვლეული და
ავტორის წიგნიდანპუნქტი მესამე: დაადგინეთ საკვები, რომელიც იწვევს დისკომფორტს, იწვევს თუ არა გაზების გამომწვევი საკვები ბავშვებში შებერილობას? ყველა გამოცდილ მეძუძურ დედას აქვს იმ საკვების ჩამონათვალი, რომლებიც ბავშვს უხერხულად უქმნის - ის საკვები, რომელიც
ინტერნეტში სულ უფრო ხშირად შეგიძლიათ ნახოთ მხატვრების შედევრები, რომელთა ნამუშევრები აგებულია ეფექტზე, სახელწოდებით "პარეიდოლია", როდესაც სრულიად გასაგები ანიმაციური სურათები იქმნება უსულო საგნებისგან. მაგალითად, ადამიანებისა და ცხოველების ფიგურები და კონტურები, შემკული რთული დეტალებით.
(სულ 15 ფოტო)
1. სან-პაულოელი მხატვარი ვიქტორ ნუნესი ავსებს ყოველდღიურ ნივთებსა და პროდუქტებს მარტივი ნახატებით, რის შედეგადაც ხდება უაღრესად კრეატიული ილუსტრაციები.
2. ქაღალდზე აღბეჭდილი ადამიანების, ცხოველების მხიარული სახეები, გასართობი მომენტები და „სცენები“ მაყურებელს თვალებს აპყრობს და გაკვირვებით აღნიშნავს, რამდენად მდიდარია ავტორის ფანტაზია და ასოციაციურად აზროვნების უნარი.
3. „2013 წლის თებერვალში შევქმენი ჩემი ფეისბუქ გვერდი და დავიწყე ამ სურათების დახატვა მხოლოდ გასართობად“, - ამბობს ნუნესი.
4. მხატვრის ფეისბუქ გვერდს 17 ათასზე მეტი გამომწერი ჰყავს და მან არაერთხელ აღიარა, რომ მისთვის მთავარია ლუდის ქაფით, თმის სამაგრებით, დაქუცმაცებული პირსახოცით, ფანქრის ნაჭრებით შექმნილი პერსონაჟის ან სცენის განწყობის დამაჯერებლად გადმოცემა. სხვა იმპროვიზირებული საშუალებები.
6. "ყოველდღე რაღაცას ვაკეთებ - ჩემთვის ეს ერთგვარი თერაპიაა"
7. "მე არ მაქვს სასურველი მასალა, მაგრამ ვცდილობ გამოვიყენო მარტივი ნივთები, როგორიცაა ყავა, სამზარეულოს პირსახოცები, იატაკის ქსოვილი და საკვები."
8. მხატვრის ანიმაციური ილუსტრაციები უკვე პოპულარული გახდა ინტერნეტის ბევრ მომხმარებელში და ინტერნეტში მისი თაყვანისმცემლების რიცხვი სწრაფად იზრდება.
9. Razor-Blade World ვიქტორ ნუნესის მიერ
10. ვიქტორ ნუნესის ნამუშევრები ერთგვარი გაგრძელებაა თანამედროვე ხელოვნების მინიმალისტური ტენდენციისა, რომელიც ხავიერ პერესი ცოტა ადრე გახდა ნამდვილი პროფესიონალი.
11. პერესის ორიგინალური და ამავდროულად ძალიან მარტივი და მსუბუქი კარიკატურები დიდი პოპულარობით სარგებლობს თანამედროვე აუდიტორიაში.
12. საკათედრო ტაძარი ხავიერ პერესის თვალით
13. რა თქმა უნდა, ხელოვნების სერიოზული მცოდნეების თვალსაზრისით, რამდენიმე წუთში შექმნილი ეს „შედევრები“ უფრო საბავშვო ნახატებად აღიქმება, მაგრამ ყოველ შემთხვევაში, ავტორის ნიჭის ასეთი გამოვლინება სამართლიანად იმსახურებს ყურადღებას.
14. მხიარული გოგოები…
15. ... და ბიჭები ხავიერ პერესის მულტფილმებში
გადაწყვიტეთ ბავშვთან ერთად შეისწავლოთ კვების თემა? თემატური ბარათები დიდ როლს ითამაშებს, მაგრამ ეს მეთოდი ყოველთვის არ შეიძლება იყოს ბავშვისთვის ნამდვილად სახალისო და საინტერესო. კვების ქსელის ნახატები სტანდარტული აქტივობების შესანიშნავი ალტერნატივაა. გაიხსენეთ მაკდონალდსის საჭმელი, როგორც ჩანს, ძალიან ადვილია ბევრი ადამიანის საყვარელი ნაყინის ნახატის რეპროდუცირება გირჩში, როცა უბრალო ქაღალდი გაქვთ. საკვებისა და სასმელის ბადე ხელოვნება ყოველთვის სახალისოა.
ამოცანები ადაპტირებადია თითქმის ნებისმიერი ასაკისთვის, ამ გაკვეთილის საფუძვლები ძალიან მარტივია: განსაზღვრეთ სივრცე და შეავსეთ იგი ფერების გამეორებით, დახაზეთ ხაზები და შექმენით ის, რაც ჩვენ განვსაზღვრავთ, როგორც ნიმუში. მცირეწლოვანი ბავშვები ისწავლიან როგორ გამოიყენონ სახაზავი და შეძლებენ კვადრატების დათვლას მარტივი ნიმუშების შესაქმნელად, როგორიცაა ზოლები და კვადრატები, რომლებიც მოიცავს უჯრედების ჯგუფებს.
უფროსებმა შეიძლება დაიწყონ მარტივი კვადრატებით, ისწავლონ ბრილიანტის დახატვა, მაგრამ მალევე აღმოაჩინონ, რომ არსებობს უსასრულო რაოდენობის ნიმუში. შემდეგ ისინი შეიძლება გამოყენებულ იქნეს საჭმლისა და სასმელის ნიმუშების შესაქმნელად თვალებით. ეს შეიძლება გაკეთდეს უბრალოდ ხაზების გამეორებით სხვადასხვა სიგრძისა და მიმართულებით, მათი ინტერვალის შეცვლით და გვერდზე მათი პოზიციის როტაციით.
ფინჯანი ყავა
დამწყებთათვის ამ აქტივობების მიზანია ბავშვებმა გამოიყენონ წინასწარ დაბეჭდილი შაბლონები კვადრატების ფურცელზე. მათ შეუძლიათ გამოიყენონ თავიანთი შაბლონები საკუთარი მოდელების შესაქმნელად, ყველა მარტივი წინასწარ განსაზღვრული სტრუქტურის მიხედვით. ბავშვები სახაზავს გამოიყენებენ როგორც ხელოვნების იარაღს, ასევე საზომ ინსტრუმენტს.
ისინი გამოიყენებენ ფერის, ფორმისა და გამეორების დიზაინის ელემენტებს, რათა შექმნან ფერის სქემა, რომლისთვისაც აუცილებელია საკვების, ხილისა და სასმელის ბადეები. ბავშვები გამოიყენებენ გეომეტრიას და მარტივ დიაგრამას, ვიზუალურად დამაინტრიგებელი ობიექტების შექმნის უნარს, რომლებიც აკავშირებენ ნიმუშის მათემატიკურ პრინციპებს ვიზუალურ ნიმუშებთან.
ისინი შექმნიან პოზიტიურ და ნეგატიურ სივრცეებს და შეძლებენ მათ შორის სხვაობის ამოცნობას (მეორადი). თქვენი შვილები ამგვარად შეძლებენ სიტყვიერად აღწერონ, თუ როგორ უნდა მოაწყონ შაბლონი (დაწყებითი), რომელ პროცესს მოიცავს.
სთხოვეთ თქვენს შვილს სახაზავი დაყოს გრაფიკული ქაღალდის ფურცელი გრაფიტის ფანქრით ცხრა ნაწილად. მან უნდა დახაზოს ორი ვერტიკალური და ორი ჰორიზონტალური ხაზი, განათავსოს ისინი იქ, სადაც მას სურს.
სთხოვეთ თქვენს შვილს აირჩიოს თითო განყოფილება და გააკეთოს საკუთარი ფერების ხაზგასმა. ამ გზით აუცილებელია ხილის ან საკვების შაბლონის შექმნა.
აჩვენეთ თქვენს შვილს წინასწარ დახატული შაბლონი ფურცელზე. შექმენით კარნახის ნახაზი ალგორითმის გამოყენებით.
საზამთროს ფოტო
უჯრედის ღვეზელი
შეავსეთ ფორმები ფერადი შაბლონებით, ხაზების გამოყენებით. თითოეული სურათი უნდა შეიცავდეს ნიმუშს, რომელიც მოიცავს მინიმუმ 2 ფერს. ადგილები, სადაც არის ფორმების გადახურვა, უნდა იყოს შევსებული ნიმუშით ან ფერებით 2 გადახურულ ფორმებთან შედარებით. მაგალითად, წითელი ნიმუში, რომელიც გადაფარავს ყვითელ ნიმუშს, იქნება ნარინჯისფერი. ამრიგად, საკვებისა და სასმელის დახატვით, თქვენ დაფარავთ რამდენიმე ასპექტს ერთდროულად, რაც ბავშვისთვის მნიშვნელოვანია.
სუში და რულონები
მარწყვი
Ნაყინი
ნახატები უჯრედების მიხედვით საკვების ფოტო
მხატვრული და ესთეტიკური საქმიანობა.
ნახატი
„გაავსოთ მაცივარი ჯანსაღი საკვებით“ (მეტყველების თერაპიის მოსამზადებელი ჯგუფი)
Დავალებები:
წინასწარი სამუშაოები:
მაცივრის მოწყობილობა და დანიშნულება. საუბარი ჯანსაღ საკვებზე, მათი სისტემატიზაცია. ი.ტუვიმის ლექსის „ბოსტნეულის“ კითხვა და თამაში.მასალა (სურვილისამებრ):
მარკერები, ფერადი ფანქრები.გაკვეთილის პროგრესი:
ბიჭებო, მე წაგიკითხავთ ვ. შიპუნოვას ლექსს "მაცივარი საჭმლით". თქვენ კი ყურადღებით უსმენთ და ამბობთ, რა პროდუქტები ინახება მაცივარში, რომელ თაროებზე და რაში.
მაცივარი ჩუმად გუგუნებს სიმღერას
თეთრი კარის ფრიალი, ბავშვების გამოძახება,
აღფრთოვანდით, ბავშვებო, ჩემი აქციებით:
ყურძენი ნაქსოვია ანანასის კუდში,
ფორთოხალი თამაშობს ფეხბურთს ატმით
ორ ბანანს შორის გოლი გაიტანა.
ქვედა თაროზე კი მოსახლეობა არ არის მოწყენილი:
აქ არის სტაფილო, ტიკტიკი
ძლიერი კომბოსტოს მხარე.
მოწითალო რადიშზე
ფეხებზე ჩამოკიდებული ძეხვეული...
და ზედა თაროზე
ყველი რულონები ზეთში
და თოვლივით თეთრ არაჟანში
მუშა ბანაობს.
ფრთხილად, ბავშვებო: კარი იკეტება!
ბიჭებო, რისთვის არის მაცივარი?
როგორ არის მოწყობილი?
სად ინახება საკვები მაცივარში?
რაშია შეფუთული?
რძის პროდუქტები ინახება ზედა თაროზე.
საყინულეში ხორცი, თევზი, კენკრა, ნაყინი.
უჯრებში ინახება ხილი და ბოსტნეული.
ყველა პროდუქტი უნდა იყოს შეფუთული: რძე ბოთლებში, ნაყინი ჭიქებში, ხორცი ჩანთებში.
თითის ტანვარჯიში.
Y. Tuvim "ბოსტნეული" (მეტყველების კოორდინაციისთვის მოძრაობებთან)დიასახლისი ერთხელ ჩამოვიდა ბაზრიდან, დიასახლისმა ბაზრობიდან სახლში მოიყვანა. | (თითები მაგიდაზე დადე) |
კარტოფილი, კომბოსტო, სტაფილო, ბარდა, ოხრახუში და ჭარხალი. ოჰ! | (თითო თითი მოხარეთ ერთდროულად) (ბამბა) |
აქ ბოსტნეულის კამათი დადგა მაგიდაზე ვინ არის უკეთესი, გემრიელი და უფრო საჭირო დედამიწაზე. | (მონაცვლეობითი დარტყმები და ხელისგულები) |
კარტოფილი? კომბოსტო? სტაფილო? ბარდა? ოხრახუში თუ ჭარხალი? ოჰ! | (მოხარეთ თითები ორივე ხელზე) (ბამბა) |
ამასობაში დიასახლისმა დანა აიღო და ამ დანით დაიწყო ჭრა | (თითო პალმის კიდე დააკაკუნე მაგიდაზე) |
კარტოფილი, კომბოსტო, სტაფილო, ბარდა, ოხრახუში და ჭარხალი ოჰ! | (მოხარეთ თითები) (ბამბა) |
თავსახური დააფარეთ, ჩაყრილ ქვაბში მოხარშული, მდუღარე წყალში მოხარშული | (ხელები ჯვარედინად გადაკეცილია მაგიდაზე) |
კარტოფილი, კომბოსტო, სტაფილო, ბარდა, ოხრახუში და ჭარხალი ოჰ! | (მოხარეთ თითები) (ბამბა) |
და ბოსტნეულის წვნიანი ცუდი არ იყო! |
ახლა დაფიქრდით რას და როგორ დახატავთ. რომელ თაროებზე დაიდება თქვენი საკვები პროდუქტები და დაიწყებს მუშაობას.
გაკვეთილის ბოლოს მიმოვიხილავთ ბავშვების ნამუშევრებს. ჩვენ აღვნიშნავთ პროდუქციის მრავალფეროვნებას, მათ სახელს, სად მდებარეობს.
ვგრძნობ, რომ ყველანაირი ჰამბურგერი და სხვა სწრაფი კვება კარგად ვჭამეთ! მაგრამ ჩვენი ქეიფი ახლა იწყება, ასე რომ, ცოტათი გადახტეთ, რომ ჩაალაგოთ კერძები და მოაწყოთ ადგილი დესერტისთვის. ახლა ჩვენ გაჩვენებთ, თუ როგორ უნდა დახატოთ ნამცხვრები და ნაყინი საყვარელი თვალებით და ღიმილით.
მიმოხილვა შეიცავს სამ გაკვეთილს ერთდროულად
ასე რომ, ტკბილეული და მეტი ტკბილეული! დესერტად ჩვენ ვისწავლით თუ როგორ დავხატოთ სამი განსხვავებული კერძი ერთდროულად. პირველი არის ტორტი, ასეთი გემრიელი ტორტი ვარდისფერი კრემით. მეორე კექსი, მესამე კი ყველასთვის საყვარელი ნაყინია. აღსანიშნავია, რომ გაკვეთილების სერიაში სხვადასხვა სიკეთეების დახატვაზე (საიტზე არის 4 გაკვეთილი, რომელთაგან თითოეული შეიცავს სამ ნახატის სქემას), თითოეულ კერძს აქვს ერთგვარი წარმოსახვითი მიმზიდველი სახე. ანუ ბურგერები და მარშმელოუები და სხვა „თითებს ილოკავ“ საგნები გვეღიმება. ასე რომ, სამი კლასი თანმიმდევრობით: ტორტი, კექსი, ნაყინი. წადი!
